Sammlung mathematischer Formeln für Klasse 6 SD

Matheformeln der 6. Klasse

Die folgende Sammlung von mathematischen Formeln für SD der Klasse 6 besteht aus:

  • Eine Sammlung von Volumenformeln für den Bauraum, Formel für die Skalierung
  • Berechnung der flachen Fläche
  • Ganzzahlige Operationen
  • Formeln für die Zählung gemischter Zahlen
  • Die Formel für FPB und KPK lautet Zwei Zahlen
  • Daten verarbeiten und präsentieren
  • Koordinatensystem-, Volumen- und Zeitformeln
  • Addition und Subtraktion von Brüchen und Bestimmung der Quadratwurzel kubischer Zahlen.

Klasse 6 Mathematische Formeln Berechnen Sie das Volumen des Raumbaus

Name Build Space Volumenformeln
Tube V = phi r² xt
Primäres aufrechtes Dreieck V = Grundfläche x Höhe

Klasse 6 Mathematische Formeln Sammlung Rechner - Waage

Formeln skalieren = Entfernung auf dem Bild (Karte) / tatsächliche Entfernung
Distanzformeln in Abb = Tatsächliche Entfernung x Skala
Tatsächliche Entfernungsformeln = Entfernung auf Bild (Karte) / Maßstab

Sammlung von Formeln zur Berechnung der Fläche einer Wohnung

Zweidimensionale Figur Flächenformel
Baue ein flaches Quadrat L = Seite x Seite = s²
Baue ein flaches Dreieck L = ½ Basis x Höhe
Baue einen flachen Kreis L = phi x r²
Trapezförmiger Aufbau L = ½ t × (a + b)
Bauen Sie Flat Kite - Kite L = ½ xd 1 xd 2
Erstellen Sie ein flaches Parallelogramm L = Basis x Höhe
Steh flach Rhombus auf L = ½ xd 1 xd 2
Baue ein flaches Rechteck L = Länge x Breite

Sammlung von SD 6 Integer Operation Formeln der Klasse 6

  • Kommutative Additionseigenschaften, allgemeine Formeln: a + b = b + a

Zum Beispiel: 2 + 4 = 4 + 2 = 6 oder 5 + 10 = 10 + 5 = 15

  • Kommutativer Charakter der Multiplikation, Allgemeine Formeln: axb = bxa

Zum Beispiel: 3 x 5 = 5 x 3 = 15 oder 10 x 2 = 2 x 10 = 20

  • Verteilungseigenschaften der Multiplikation zur Addition

Allgemeine Formel: ax (b + c) = (axb) + (axc)

Beispiel:

2 x (5 + 10) = 2 x 5 + 2 x 10
= 10 + 20
= 30
  • Verteilende Natur der Multiplikation zur Subtraktion

Allgemeine Formel: ax (b - c) = (axb) - (axc)

Beispiel:

2 x (10 - 5) = 2 x 10 - 2 x 5
= 20 + 10
= 10

Sammlung von Mischformulierungsberechnungsformeln

Die Operation zum Berechnen gemischter Zahlen hat zwei Bedingungen, nämlich unter anderem:

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Wenn Klammern () vorhanden sind, tun Sie zuerst, was sich in den Klammern befindet.

Zweitens, wenn keine Klammern () vorhanden sind, führen Sie zuerst Multiplikation und Division und dann Addition und Subtraktion durch.

Beispiel:

= 7000 - 40 × 100: 4 + 200 = 1000: 10 × 2 - (200 + 50)
= 7000 - 1000 + 200 = 1000: 10 × 2–150
= 6200 Oder = 100 x 2 - 150
= 200 - 150
= 50

Die Formel für FPB und KPK lautet Zwei Zahlen

So bestimmen Sie den FPB (größter gemeinsamer Faktor) Unter anderem zwei Zahlen: Finden Sie den Faktor in jeder dieser Zahlen, bestimmen Sie den gemeinsamen Faktor der beiden Zahlen und multiplizieren Sie den gemeinsamen Faktor (denselben Faktor) mit der kleinsten Potenz.

Beispiel:

27 = 3³
18 = 2 x 3²

Der gemeinsame Faktor für den FPB von zwei Zahlen ist 3, und die niedrigste Leistung ist 3² = 9

Wie man das LCM (kleinstes gemeinsames Vielfaches) für zwei Zahlen bestimmt, findet unter anderem den Primfaktor jeder dieser Zahlen, multipliziert alle Faktoren und Faktoren, die gleich sind, wird der höchste Rang gewählt.

Zum Beispiel: KPK-Werte 12 und 15

12 = 2² x 3
15 = 3 x 5

LCM-Wert Zwei Zahlen oben: 2² x 3 x 5 = 50

Daten verarbeiten und präsentieren

Modus ist der Wert, der am häufigsten angezeigt wird.

Der Mindestwert ist der kleinste und niedrigste Wert aller Daten.

Der Maximalwert ist der höchste Wert aller darin enthaltenen Daten.

Der Durchschnitt wird für den Durchschnitt gesucht, indem alle Stichproben geteilt durch die Anzahl der Stichproben addiert werden.

  • Das Koordinatensystem finden
  • Die x-Achse wird auch als Absis (x) und für die y-Achse auch als Ordinate (y) bezeichnet.
  • Eine kartesische Koordinatenebene wird aus 2 Achsen gebildet, nämlich der aufrechten Achse (y-Achse) und der horizontalen Achse (x-Achse).
  • Ab dem Nullpunkt liegt die vertikale Achse nach oben und die horizontale Achse rechts, die einen positiven Wert hat.
  • Ab dem Nullpunkt geht die aufrechte Achse nach unten und die horizontale Achse nach links, was einen negativen Wert hat.
  • Das Finden der Koordinaten eines Objekts kann gefunden werden, indem die Position auf der x-Achse rechts oder links mit der Position auf der y-Achse nach oben oder unten gefunden wird.
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Volumeneinheitsbeziehung

Matheformeln der 6. Klasse

Beispiel:

1 km3 = 1.000 hm3 (1 Leiter runter)

1 m3 = 1.000.000 cm3 (2 Stufen hinunter)

1 m3 = 1 / 1.000 dam3 (bis 1 Leiter)

1 m3 = 1 / 1.000.000 hm3 (2 Stufen hinauf)

Volumen in Litern

Matheformeln der 6. Klasse

Zeiteinheit

Eine Minute = 60 Sekunden
Eine Stunde = 60 Minuten
Eines Tages = 24 Stunden
Eine Woche = 7 Tage
Ein Monat = 30 Tage / 31 Tage
Ein Monat = 4 Wochen
Ein Jahr = 52 Wochen
Ein Jahr = 12 Monate
Ein Windu = 8 Jahre
Ein Jahrzehnt = 10 Jahre
Ein Jahrzehnt = 10 Jahre
Ein Jahrhundert = 100 Jahre
Ein Jahrtausend = 1000 Jahre

Sekunden Konvertierung

  • 1 Minute = 60 Sekunden
  • 1 Stunde = 3 600
  • 1 Tag = 86 400
  • 1 Monat = 2 592 000 Sekunden
  • 1 Jahr = 31 104 000 Sekunden

Brüche addieren und subtrahieren

Um Brüche addieren und subtrahieren zu können, müssen zunächst die Nenner ausgeglichen werden.

Beispiel:

Formelsammlung Matheformeln der 6. Klasse

Brüche multiplizieren und dividieren

Das Multiplizieren von Brüchen ist ziemlich einfach. Der Zähler mal der Zähler. Der Nenner mal der Nenner. Wenn es vereinfacht werden kann, dann vereinfachen Sie:

Matheformeln der 6. Klasse

Die Teilung von Brüchen entspricht der Multiplikation mit dem Teiler der Brüche.

Finden Sie die Kubikwurzel einer kubischen Zahl

13 wird als Potenz von drei = 1 × 1 × 1 = 1 gelesen

23 wird als zwei hoch drei gelesen = 2 × 2 × 2 = 8

33 wird als drei Würfel = 3 × 3 × 3 = 27 gelesen

43 wird als vier hoch drei gelesen = 4 × 4 × 4 = 64

53 wird als fünf hoch drei gelesen = 5 × 5 × 5 = 125

1, 8, 27, 64, 125 usw. sind kubische Zahlen oder Potenzen von 3

Addition und Subtraktion

23 + 33 = (2 × 2 × 2) + (3 × 3 × 3)

= 8 + 27

= 35

63 - 43 = (6 × 6 × 6) - (4 × 4 × 4)

= 216 - 64

= 152

Multiplikation und Division

23 × 43 = (2 × 2 × 2) × (4 × 4 × 4)

= 8 × 64

= 512

63: 23 = (6 × 6 × 6): (2 × 2 × 2)

= 216: 8

= 27

Dies ist eine Sammlung von Mathematikformeln für Grundschulen der 6. Klasse, die häufig in den Fragen der Nationalen Abschlussprüfung (UAN) und der Nationalen Prüfung (UN) enthalten sind. Könnte nützlich sein.