Mathematikfragen der 6. Klasse zur Vorbereitung des UASBN sowie Diskussion der Antworten.
Hoffentlich kann dieses Mathematikproblem der 6. Klasse beim Lernen helfen, ja, denn es gibt viele Themen, die wir hier diskutieren.
1. Anzahl der Vorgänge
Das Ergebnis von 9 x 50 ÷ 30 ist….
ein. 5 c. 40
b. 15 d. 35
Schlüssel : A.
(Schließe mathematische Probleme der 6. Klasse ab)
Diskussion :
9 x 50 ÷ 30 = (9 x 50) / 30
= 450/30
= 15
2. Macht- und Zahlenwurzeln
Mathematische Probleme: Ergebnisse von 172 - 152 sind….
ein. 4 c. 64
b. 16 d. 128
Schlüssel: C.
Diskussion :
172 - 152 = (17 x 17) - (15 x 15)
= 289 - 225
= 64
3. Brüche
geändert in Prozent zu….
ein. 125% c. 165%
b. 145% d. 175%
Schlüssel: D.
Diskussion :
Ändern Sie die gemischte Zahl in regulären Bruch
= 7/4 → mit 100% multiplizieren
= 7/4 × 100% = 175%
4. Mathematisches Problem für Klasse 6: Anzahl der Operationen
Das Ergebnis von 70 - (–25) ist….
ein. –95 c. 45
b. –45 d. 95
Schlüssel: D.
Diskussion der mathematischen Probleme der 6. Klasse:
Wenn das negative Vorzeichen (-) auf das negative (-) trifft, ändert sich die Zahlenoperation in positiv (+), also:
70 - (–25) = 70 + 25
= 95
5. Mathematikfragen für Klasse 6: FPB und KPK
FPB von 48, 72 und 96 sind….
ein. 25 x 3 c. 23 x 3
b. 24 x 3 d. 22 x 3
Schlüssel: C.
Diskussion :
Dann ist der FPB = 23 × 3 (mathematische Probleme und Diskussion der Klasse 6)
6. Maßeinheit
Pak Warnos Garten ist ein Rechteck mit einer Länge von 4,2 Dämmen und einer Breite von 370 dm. Rund um Pak Warnos Garten sind es… Meter
ein. 82,4 c. 158
b. 124 d. 225
Schlüssel : C.
Diskussion :
Da die Ergebnisse in Metern abgefragt werden, konvertieren Sie zuerst die Längen- und Breiteneinheiten in Meter
Länge = 4,2 Damm = 4,2 x 10 m = 42 m
Breite = 370 dm = 370: 10 m = 37 m
Umfang = 2 x (Länge + Breite)
= 2 x (42 m + 37 m)
= 2 x 79 m
Lesen Sie auch: 16 hinduistische buddhistische Königreiche in der Welt (vollständige Erklärung)= 158 Meter
Der Umfang von Pak Warnos Garten beträgt also 158 Meter
Mathematikfragen der 6. Klasse für das gesamte UASBN
7. Thema : Maßeinheiten
In einem Partyausrüstungsverleih gibt es 6 Bruttoteller. Bu Tuti hat 4 Dutzend und Bu Ayu 2 Brutto geliehen. Die restlichen Teller an diesem Ort sind… Obst
ein. 528 c. 628
b. 588 d. 688
Schlüssel : A.
Diskussion :
1 Brutto = 144 Stück
1 Dutzend = 12 Stück
Die Anzahl aller Platten = 6 x 144 = 864 Stück
Geliehene Frau Tuti = 4 x 12 = 48 Stück
Geliehenes Bu Ayu = 2 x 144 = 288 Stück
Übrig gebliebene Teller = Summe aller Teller - von Bu Tuti ausgeliehen - von Bu Ayu ausgeliehen
= 864 - 48 - 288
= 528 Stück
8. Thema : Eigenschaften und Elemente flacher Formen
Beachten Sie die Eigenschaften der Formen unten!
- Haben Sie 4 Seiten, die gleich lang sind
- Die gegenüberliegenden Ecken sind gleich
- Die Diagonalen schneiden sich senkrecht und halbieren sich um gleiche Längen
Eine flache Form mit den oben genannten Eigenschaften ist….
ein. Rechteck c. Trapez
b. Drachen d. Reiskuchen schneiden
Schlüssel: D.
Diskussion:
Ein Körper, der alle oben genannten Eigenschaften erfüllt, ist eine Raute, weil:
- In einem Rechteck sind alle Winkel gleich und die beiden Diagonalen sind nicht senkrecht
- Bei einem Drachen schneiden sich die beiden Diagonalen senkrecht, aber nicht gleich lang
- In einem Trapez gibt es nur zwei Paare mit gleichen Winkeln und Diagonalen gleicher Länge
9. Thema : Geometrie und Messung
Die drei Tanks enthalten jeweils 4,25 m3, 2.500 Liter und 5.500 dm3 Kerosin. Die Gesamtmenge an Kerosin beträgt… Liter
ein. 10.700 c. 12.250
b. 11.425 d. 13.396
Schlüssel : C.
Diskussion :
Konvertieren Sie dann alle Einheiten in Liter
4,25 m3 = 4,25 x 1.000 Liter = 4.250 Liter
5.500 dm3 = 5.500 x 1 Liter = 5.500 Liter
Die ganze Menge Kerosin
= 4,25 m3 + 2.500 Liter + 5.500 dm3
= 4.250 Liter + 2.500 Liter + 5.500 Liter
= 12.250 Liter
10. Thema : Eigenschaften und Elemente des Raumes
Schauen Sie sich die Eigenschaften der Formen unten an!
- Hat 6 Seiten, wobei die gegenüberliegenden Seiten parallel sind und den gleichen Bereich haben
- Hat 8 Eckpunkte
- Hat 12 Rippen, wobei die parallelen Kanten gleich lang sind
Baustellen mit diesen Eigenschaften sind….
ein. Strahl c. Tube
b. Würfel d. Kegel
Schlüssel: A.
Diskussion :
Ein Gebäude mit den oben genannten Eigenschaften ist ein Block, weil:
- In einem Würfel gibt es 6 Seiten, die quadratisch und gleich sind
- Auf der Röhre gibt es keine Eckpunkte
- auf dem Kegel hat 1 Scheitelpunkt
11. Themen : Geometrie und Messung
Pak Imam hat drei Gärten mit einer Fläche von 3 ha, 1.900 m2 und 1,75 Morgen. Wenn sein Garten für 2,5 ha verkauft wird, ist die Plantagenfläche von Pak Imam jetzt… m2
ein. 5,075 c. 7.075
b. 6.075 d. 8,075
Schlüssel: C.
Diskussion:
Da das angeforderte Ergebnis in m2 ist, konvertieren Sie alle Einheiten in m2
Lesen Sie auch: Gute und korrekte Beispiele für offizielle Einladungsschreiben (neueste)3 ha = 3 x 10.000 m2 = 30.000 m2
1,75 sind = 1,75 x 100 m² = 175 m²
2,5 ha = 2,5 x 10.000 m2 = 25.000 m2
Also, der Bereich von Pak Imams Garten jetzt
= 30.000 m2 + 1.900 m2 + 175 m2 - 25.000 m2 = 7.075 m2
12. Thema : Eigenschaften und Elemente des Raumes
Eine Dose in Form eines Blocks mit einer Länge von 25 cm, einer Breite von 20 cm und einer Höhe von 18 cm wird bis zum Rand mit Speiseöl gefüllt. Das Volumen des Speiseöls in der Dose beträgt… cm3
ein. 7.700 c. 9.000
b. 8.200 d. 10.100
Schlüssel: C.
Diskussion :
Volumen des Speiseöls in Dosen = Volumen der Blöcke
Volumen der Blöcke = pxlxt
V = pxlxt
V = 25 cm x 20 cm x 18 cm
V = 9.000 cm³
13. Thema : Geometrie und Messung (Layout und Koordinaten)
Die Koordinaten von Punkt P in der folgenden Abbildung sind….
ein. (-2, -4) c. (2, -4)
b. (-2, 4) d. (2, 4)
Schlüssel: D.
Diskussion :
Punkt P liegt im Quadranten I, wo der X-Wert positiv und der Y-Wert positiv ist. Aus dem Bild zeigt P (2, 4)
14. Themen : Zahlen
Es gibt 210 Schüler an der Mekar Sari Schule, bestehend aus insgesamt 6 Klassen
Klasse das gleiche. In der dritten Klasse kamen 2 Transferschüler hinzu. Dann ist die Anzahl der Schüler in der dritten Klasse….
ein. 37
b. 38
c. 39
d. 40
Schlüssel : A.
Diskussion :
Ist bekannt:
Gesamtzahl der Schüler = 210
Anzahl der Klassen = 6
Zusätzlicher Schüler der dritten Klasse = 2
Gesucht: Die Anzahl der Schüler in der 3. Klasse =…?
Antworten:
210: 6 + 2 = 35 + 2 = 37 Schüler
15. Themen : Geometrie und Messung
Die Ausbeute von 200 km + 15 hm - 21.000 m beträgt… m
ein. 180.500
b. 181.680
c. 182,366
d. 183.658
Schlüssel: A.
Diskussion:
200 km x 1000 m = 200.000 m
15 hm x 100 m = 1500 m
Dann 200.000 m + 1500 m - 21.000 m = 180.500 m
16. Thema : Geometrie und Messung
Schauen Sie sich das Bild unten an!
Der Bereich der obigen Form ist….
ein. 121
b. 169
c. 225
d. 625
Schlüssel: C.
Diskussion:
Fläche des Quadrats = Seite x Seiten
Fläche = 15 x 15 = 225 cm²
17. Mathematische Probleme für Klasse 6: Feld- und Ortskoordinaten
Schauen Sie sich das Bild unten an!
Die Koordinaten von A und C im Bild sind….
ein. (5, -2) und (-4, 2)
b. (5, -2) und (-5, -3)
c. (7,4) und (-4, -2)
d. (7,4) und (-5, -3)
Schlüssel : D.
Diskussion :
Der Koordinatenpunkt beginnt von der x-Achse und geht dann zur y-Achse
A = (7, 4)
B = (-4, 2)
C = (-5, -3)
D = (5, -2)
18. Mathematische Probleme in Klasse 6: Symmetrie und Spiegelung
Das Bild, das das Ergebnis der Spiegelung einer flachen Form ist, ist…. ein.
b.
c.
d.
Schlüssel: C.
Diskussion :
Das Bild einer Reflexion muss Eigenschaften aufweisen: Abstand von Objekten mit demselben Bildabstand, Höhe des Objekts und Bild ist gleich, Größe des Objekts ist gleich und Position des Bildes ist entgegengesetzt. Bilder, die diese Eigenschaften erfüllen, sind diejenigen C.
19. Mathematische Fragen für Klasse 6: Datenverarbeitung
Achten Sie auf den Obsttisch bei Dimas!
Die Lieferung von Obst in gleicher Menge beträgt….
ein. Manga und Mangostan
b. Banane und Avocado
c. Äpfel und Bananen
d. Orangen und Avocado
Schlüssel: C.
Diskussion :
Basierend auf der Tabelle ist das Dimas-Fruchtinventar mit der gleichen Anzahl Äpfel und Bananen
20. Thema : Datenverarbeitung
Schauen Sie sich die Zulassungsliste unten an!
Name | Taschengeld |
AndiBudiCiciDaniEmil | Rp5,000 Rp. 7,000 Rp. 6,000 Rp. 5,500 Rp. 6,500 |
gesamt | IDR 30.000 |
Die durchschnittliche Zulage für die Tabelle beträgt….
ein. IDR 5.000
b. Rp. 6.000
c. IDR 7.000
d. Rp8,500
Schlüssel : B.
Diskussion :
Das Ermitteln des Durchschnitts ist die Gesamtmenge geteilt durch die Datenmenge
Der Betrag des Taschengeldes = IDR 30.000
Anzahl der Daten = 5
Dann IDR 30.000,00: 5 = IDR 6.000
Quelle: Ruaangguru, Klasse 6 Mathematikprobleme
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